护理学院师生走进晶都社区，以“宠爱益生”开启儿童生命教育新课堂

护理学院2026届毕业班会温情举行：话别母校，共启新程

毕业骊歌起，红色初心扬。2026年6月17日正午，杭州医学院护理学院党员发展与服务中心举办了一场兼具思想深度、人文温度与创新新意的毕业生党员离校教育活动。

为进一步了解学生学习动态，倾听学生心声，提升教学质量，护理学院于5月12日在临安校区3-522会议室召开2024级、2025级期中教学学生座谈会。会议由院办主管张广宁老师主持，护理学院副院长李光兰、院办相关老师以及来自本专科各层次的学生代表共计30余人参加座谈会。 座谈会上，学生代表踊跃发言，现场气氛热烈。参会学生代表结合自身学习实际，围绕课程设置、教师教学、学分修读、实习安排、教学资源等方面，主动反馈现阶段学习中遇到的困惑与难点，同时结合护理专业学习特点，提出了诸多贴合实际、富有建设性的意见和建议。 与会老师认真听取了每一位同学的发言，对学生提出的问题给予了耐心细致的解答。针对同学们提出的宝贵意见和建议，老师们积极回应，表示将及时梳理汇总，反馈至相关教师及职能部门，形成“收集反馈—整改落实—优化提升”的闭环管理机制，切实把学生诉求落到实处。 本次座谈会为学院与学生之间搭建了一个和谐、畅通的交流平台。通过面对面的沟通，为学院精准研判教学运行现状、补齐教学工作短板、优化育人体系提供了重要依据，充分彰显了学院“以学生为本”的教育理念。护理学院将持续关注学生的实际需求，不断优化教学管理服务，努力营造更加良好的育人环境，助力学生成长成才。 （图/杨柳 文/龚紫燕）

为进一步优化护理学专业人才培养方案，科学部署临床教学与毕业实习工作，切实提升护理人才培养质量，护理学院于5月11日在临安校区3-522会议室召开人才培养方案论证会暨临床教学工作会议。会议特邀浙江医院护理部主任刘彩霞、杭州市中医院护理部主任周海芳、杭州市第三人民医院护理部主任汤菊萍三位临床护理专家莅临指导，护理学院领导班子成员及教师代表共同参加了会议。 会上，三位专家认真审阅了修订版的护理学人才培养方案，并结合自身丰富的临床管理经验，围绕当前护理行业发展趋势和岗位胜任力要求，提出了具有前瞻性和实践性的建议。专家们指出，新版培养方案应进一步突出护理学生的综合评估能力、临床处置能力以及人文关怀能力的培养，强化理论与实践融合，提升学生临床思维和综合素养。同时，我院教师与三位专家就即将开展的护理毕业实习工作也进行了讨论，围绕实习安排、带教管理、过程评价等方面交换了意见，为下一步临床教学工作的顺利开展奠定了良好基础。 此次会议的召开，为护理学院完善人才培养体系、深化校院合作、提升临床教学质量提供了重要参考和有力支撑。学院将认真梳理专家意见，持续优化培养方案，努力培养更多高素质、应用型护理人才。 （图/杨柳 文/龚紫燕）